PANDUAN BIMTEK SMP PERBATASAN DAN TERPENCIL

 

Buku Panduan

BIMBINGAN TEKNIS PENGEMBANGAN

SMP PERBATASAN DAN TERPENCIL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

TAHUN 2014

Pengantar

Puji syukur dipanjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Buku Panduan Bimbingan Teknis SMP Perbatasan dan Terpencil ini dapat diselesaikan. Bimtek ini dilaksanakan dan diikuti oleh sekolah yang telah ditetapkan sebagai sekolah yang menjadi sasaran pembinaan tahun kedua, yaitu khusus untuk sekolah dari daerah perbatasan, terpencar, terpencil, dan terisolir yang telah dibina tahun sebelumnya Pesertanya adalah para Kepala Sekolah  di sekolah masing-masing.

Buku Panduan ini bertujuan untuk memberi informasi tentang latar belakang Bimtek, tujuan, materi, pelaksanaan, hasil-hasil yang diharapkan, tempat, waktu pelaksanaan, dan hal-hal lainnya yang relevan.

Disadari sepenuhnya bahwa meskipun panduan ini telah disusun dengan cermat dan dengan mempertimbangkan berbagai hal, namun diyakini masih jauh dari sempurna. Oleh karena, itu kritik dan saran dari pihak-pihak terkait sangat diharapkan. Atas peran serta, perhatian, dan kerjasama dari semua pihak disampaikan banyak terima kasih. Semoga panduan Bimtek ini bermanfaat dan dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Jakarta, April 2014

Panitia Penyelenggara

A.     Latar Belakang

Perubahan kebijakan nasional dari sentralisasi menuju desentralisasi yang direalisasi dengan pelaksanaan otonomi daerah dalam semua aspek kehidupan, termasuk aspek pendidikan, berakibat langsung pada beberapa kewenangan dan tanggung jawab, khususnya dalam pelaksanaan dan pengelolaan sumber daya manusia. Konsekuensi logis dari perubahan kebijakan tersebut, berakibat pada terjadinya proses distribusi kewenangan ke daerah. Meskipun demikian, masih ada kewenangan-kewenangan tertentu yang langsung masih ditangani oleh pusat (pemerintah), khususnya dalam standardisasi pendidikan yang berlaku secara nasional. Sejalan dengan hal kewenangan tersebut, maka pada tahun 2014 ini Direktorat Pembinaan SMP melaksanakan pembinaan kepada sekolah-sekolah yang termasuk dalam wilayah perbatasan dan terpencil, yaitu sekolah-sekolah yang tahun sebelumnya telah dilakukan pembinaan.

Sekolah-sekolah tersebut akan diberikan pembinaan baik secara teknis maupun lainnya dalam kerangka pemenuhan standar nasional pendidikan (SNP). Hal ini menjadi suatu keharusan bagi sekolah untuk memenuhi semua SNP tersebut, karena telah diamanahkan diamanatkan dalam berbagai peraturan perundang-undangan, di antaranya adalah termaktub dalam UUSPN No. 20 Tahun 2003, PP No. 19/2005 dan 32/2013 tentang   SNP, PP No. 17/2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaan Pendidikan, dan semua Permendiknas yang merupakan penjabaran operasional implementasi PP tersebut. Beberapa di antaranya adalah Permendiknas No. 22, 23, dan 24 Tahun 2006, No. 6 Tahun 2007, No. 41 Tahun 2007, No. 20 Tahun 2007, No. 19 Tahun 2007, No. 24 Tahun 2007, No, 12, 13, 16, dan18 Tahun 2007, yang masing-masing adalah mengatur tentang SNP SKL, SI, Pelaksanaan SKL dan SI, Perubahan Pelaksanaan SI, Proses Pembelajaran, Penilaian Pendidikan, Pengelolaan, Sarana dan Prasarana, Guru, Kepala Sekolah, dan SNP tentang Pengawas, serta Permendiknas No. 69 tentang Pembiayaan pendidikan yang didukung dengan Permendikbud No 60 Tahun 2011.

Bentuk pembinaan yang dilakukan oleh pemerintah terhadap sekolah-sekolah perbatasan dan terpencil salah satunya adalah melalui bimbingan teknis berupa Bimtek. Penambahan Standar Nasional Pendidikan dalam kegiatan ini sekolah diharapkan mampu merencanakan dan melaksanakan berbagai program dan kegiatan untuk menuju atau memenuhi SNP tersebut, sehingga pada saatnya nanti layak untuk menjadi sekolah potensial dan bahkan menjadi sekolah standar nasional (SSN).

B.    Tujuan

Berdasarkan uraian di atas, maka tujuan diselenggarakannya Bimtek ini adalah untuk :

1.    Meningkatkan pemahaman tentang kebijakan umum pengembangan mutu pendidikan sekolah menengah pertama (SMP), khususnya berkaitan dengan pemenuhan standar nasional sekolah SNP, khususnya yang berkaitan dengan: BOS, BAN, Pembelajaran, Sarpras Sarana Prasarana, dan lainnya;

2.    Meningkatkan pemahaman tentang semua aspek dalam SNP  yaitu : SKL, standar isi SI,  Pembelajaran, manajemen (Pengelolaan), penilaian, sarpras Sarana dan Prasarana, tenaga pendidik dan kependidikan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, dan (serta) pembiayaan pendidikan.;

3.    Membuat action plan sebagai dasar pengembangan program dan kegiatan dalam RKS dan RKAS atau untuk mengembangkan dan membuat sasaran tujuan, program, dan kegiatan dalam RKS dan RKAS atas dasar Evaluasi Diri Sekolah (EDS).

C.   Hasil yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan setelah Bimtek adalah:

1.    Peningkatan pemahaman tentang kebijakan umum pengembangan mutu pendidikan sekolah menengah pertama SMP, khususnya berkaitan dengan pemenuhan standar nasional sekolah SNP, , khususnya yang berkaitan dengan: BOS, BAN, Pembelajaran, Sarpras Sarana dan Prsarana, dan lainnya.

2.    Peningkatan pemahaman tentang semua aspek dalam SNP,  yaitu : SKL, SI,  Pembelajaran, Pengelolaan, Penilaian, Sarana dan Prasarana, Tenaga Pendidik dan Kependidikan, dan Pembiayaan Pendidikan.

3.    Dapat membuat action plan sebagai dasar pengembangan program dan kegiatan dalam RKS dan RKAS atau untuk mengembangkan/membuat sasaran/tujuan, program, dan kegiatan dalam RKS dan RKAS atas dasar EDS evaluasi diri sekolah.

D.  Sasaran dan Tempat Kegiatan

1.   Sasaran Bimtek

Sasaran kegiatan Bimtek ini adalah 1 orang kepala sekolah daerah terpencil dan perbatasan yang telah ditetapkan sebagai sekolah yang dibina dalam peningkatan Pemenuhan Standar Nasional Pendidikan tahun 2014 sebanyak 653 sekolah.

2.   Tempat dan Waktu Kegiatan

Dalam rangka memperoleh efektivitas kegiatan dan efisiensi biaya serta pertimbangan geografis, maka kegiatan Bimtek dilaksanakan sistem regionisasi, yaitu di Region Bogor, Medan, Surabaya, Pontianak, dan Makassar.

E.    Fasilitator (Penyaji Materi)

Untuk mendukung tercapainya tujuan Bimtek dimaksud ini, fasilitator diambil terdiri dari tenaga yang berkualitas dan kompeten dalam bidangnya, terdiri dari berbagai unsur, yaitu dari unsur :

1.      Para pejabat di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar untuk memberikan pengarahan tentang kebijakan umum pengembangan pendidikan pada umumnya dan sekolah khususnya.;

2.      Nara sumber dari Direktorat Pembinaan SMP untuk memberikan materi yang berkaitan dengan pemenuhan SNP.;

3.      Narasumber dari sekolah yang telah berpengalaman dalam pengelolaan sekolah; dan

4.      Instansi yang relevan dengan materi terkait bimbingan teknis pemenuhan SNP.

F.      Struktur Program

NO	PROGRAM	Jumlah JP
A.	MATERI UMUM:
1	Kebijakan Direktorat  Pembinaan SMP	2
2	Implementasi Kurikulum 2013 (Perubahan Mindset, Buku, RPP, Proses Pembelajaran, dan Penilaian)	4
B.	MATERI POKOK:
1	Permasalahan dan solusi dalam pemenuhan Standar Nasional Pendidikan (SNP)	2
2	Hasil dan tindak lanjut Monitoring dan Evaluasi (ME) pada SMP Perbatasan dan Terpencil	2
3	Penyusunan Action Plan, Rencana Kerja Sekolah (RKS), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), berdasarkan hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) serta Monitoring dan Evaluasi (ME)	20
4	Petunjuk Teknis Penggunaan Dana Block Grant	2
C.	MATERI PENUNJANG:
1	Kepramukaan	2
2	Dapodik (Kebijakan dan Teknis Operasi)	2
3	Penelusuran Minat Peserta Didik SMP	2
4	Kewirausahaan dan Kepemimpinan Sekolah, serta Implementasi Optimasi Sumber Daya Sekolah	2
	Jumlah	40

Keterangan : 1 Jam Pelajaran (JP) = 45 menit

G.    Mekanisme Pelaksanaan

Mekanisme pelaksanaan kegiatan dirancang sebagai berikut :

 

 

               

 

H.    Susunan Panitia

Kepanitiaan ini sepenuhnya ditangani oleh Direktorat Pembinaan SMP, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

  

I.       Tata Tertib Peserta

1.   Setiap peserta diwajibkan mengikuti seluruh acara Bimtek mulai dari awal sampai dengan selesai, dan hal-hal lain yang ditetapkan oleh panitia.

2.   Selama kegiatan berlangsung, semua peserta diwajibkan menggunakan ”Kartu Tanda Pengenal” serta mengisi daftar hadir setiap pagi, siang, dan malam.

3.   Selama kegiatan berlangsung para peserta menjadi tanggung jawab panitia.

4.   Sehubungan dengan hal tersebut di atas, peserta Bimtek diminta untuk memberitahukan kepada panitia, bila hendak menerima tamu atau meninggalkan tempat kegiatan untuk keperluan apapun, dan setelah kembali di tempat kegiatan agar segera melaporkan kedatangannya kepada panitia.

5.   Panitia menyediakan konsumsi dan akomodasi bagi peserta selama kegiatan Bimtek. Pemesanan makanan ataupun minuman tambahan di luar yang disediakan oleh panitia menjadi tanggung jawab peserta yang bersangkutan.

6.   Cucian/laundry dan penggunaan telepon baik interlokal maupun lokal menjadi tanggungjawab peserta yang bersangkutan.

7.   Peserta DILARANG MEROKOK di ruangan AC dan di lingkungan sekitarnya selama kegiatan berlangsung (kecuali di tempat terbuka/tempat yang telah disediakan bagi perokok pada saat istirahat).

8.   Semua suara handphone harus dimatikan/digetarkan pada saat kegiatan Bimtek berlangsung.           

9.   Panitia tidak menerima pemesanan foto kopi buku, referensi atau acuan, kecuali sebagai master atau arsip panitia.

J.      Jadwal Kegiatan

HARI	WAKTU	MATERI	PEMATERI	KET.
Hari ke-1	12.00	Check In	Panitia
	16.00-16.45	Permasalahan dan solusi dalam Pemenuhan SNP	Konsultan	Pleno
	16.45-17.30	Permasalahan dan solusi dalam Pemenuhan SNP	Konsultan	Pleno
	17.30-19.30	Istirahat	Panitia
	19.30-21.00	Pembukaan dan Pemaparan Kebijakan Umum Direktorat Pembinaan SMP	Direktur Pembinaan SMP	Pleno
	21.00-21.45	Penjelasan Teknis	Dit. PSMP	Pleno
	21.45-07.30	Istirahat	Panitia
Hari ke-2	07.30-09.00	Hasil dan Tindak Lanjut Monitoring dan Evaluasi (ME) pada SMP Perbatasan dan Terpencil	Konsultan	Pleno
	09.00-09.30	Istirahat	Panitia
	09.30-11.00	Petunjuk Teknis Penggunaan Dana Block Grant	Dit. PSMP & BRI	Pleno
	11.00-12.30	Kepramukaan	Dit. PSMP/UIK	Pleno
	12.30-14.00	Istirahat	Panitia
	14.00-15.30	Implementasi Kurikulum 2013 (Perubahan Mindset, Buku, RPP, Proses Pembelajaran, dan Penilaian)	Dit. PSMP	Pleno
	15.30-16.00	Istirahat	Panitia
	16.00-17.30	Implementasi Kurikulum 2013 (Perubahan Mindset, Buku, RPP, Proses Pembelajaran, dan Penilaian)	Dit. PSMP	Pleno
	17.30-19.30	Istirahat	Panitia
	19.30-22.00	Dapodik (Kebijakan dan Teknis Operasi)	Tim Dapodik	Pleno
	21.00-07.30	Istirahat	Panitia
Hari ke-3	07.30-09.00	Penelusuran Minat Peserta Didik SMP	Dit. PSMP	Pleno
	09.00-09.30	Istirahat	Panitia
	09.30-11.00	Kewirausahaan dan Kepemimpinan Sekolah, serta Implementasi Optimasi Sumber Daya Sekolah	Prof. Suyanto / Prof. Indra Djati Sidi / Prof. Baedhowi	Pleno
	11.00-12.30	Penyusunan Action Plan, Rencana Kerja Sekolah (RKS), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), berdasarkan hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) serta Monitoring dan Evaluasi (ME)	Konsultan/Narasumber	Kelompok
	12.30-14.00	Istirahat	Panitia
	14.00-15.30	Penyusunan Action Plan, Rencana Kerja Sekolah (RKS), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), berdasarkan hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) serta Monitoring dan Evaluasi (ME)	Konsultan/Narasumber	Kelompok
	15.30-16.00	Istirahat	Panitia
	16.00-17.30	Penyusunan Action Plan, Rencana Kerja Sekolah (RKS), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), berdasarkan hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) serta Monitoring dan Evaluasi (ME)	Konsultan/Narasumber	Kelompok
	17.30-19.30	Istirahat	Panitia
	19.30-21.00	Penyusunan Action Plan, Rencana Kerja Sekolah (RKS), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), berdasarkan hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) serta Monitoring dan Evaluasi (ME)	Konsultan/Narasumber	Kelompok
	21.00-22.30	Penyusunan Action Plan, Rencana Kerja Sekolah (RKS), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), berdasarkan hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) serta Monitoring dan Evaluasi (ME)	Konsultan/Narasumber	Kelompok
	22.30-07.30	Istirahat	Panitia
Hari ke-4	07.30-09.00	Penyusunan Action Plan, Rencana Kerja Sekolah (RKS), dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), berdasarkan hasil Evaluasi Diri Sekolah (EDS) serta Monitoring dan Evaluasi (ME)	Konsultan/Narasumber	Kelompok
	09.00-09.30	Istirahat	Panitia
	09.30-12.30	Presentasi  Hasil  dan Penutupan	Konsultan/Narasumber/Panitia	Pleno
	12.00 ...	Check-out	Panitia

 Demikian semoga bermanfaat..

Admin. :-D